【买纸质书,送电子版】中书香然系统化读书方案——儿童情绪管理之性格管理

关爱萌娃成长谐会2019-07-15 06:07:50


关爱萌娃成长谐会

1000万爸妈关注的育儿好帮手



相信很多家长都有这样的一个难题:怎么样才能教好孩子?

貌似很简单的问题,家长们纷纷给出了他们在生活中实际的答案。

如:棍棒底下出孝子、苦口婆心式的说教,放羊式的成长........

但这样做,真的能教好孩子吗?小编不知道。

但正如作者 茱莉亚·库克说的那样,要想教好一个孩子,就得进入孩子们的世界,学会用他的视角理解生活。

所以,根据父母们经常面对的一些问题,会长通过用“儿童情绪管理与性格培养系列”童书来启发家长们如何解决与孩子之间的矛盾,同时利用“分享式阅读” 这种有趣的方法让孩子们真正认识到自己的错误,从而学会改正自己的问题。





场景1




小花(代名)生性害羞,再加上新换了一个幼儿园,小花更不想上学。经过父母好多次的劝说,小花才答应去上幼儿园。结果第二天,小花同桌丢了一块父母送给他的手表,怀疑是小花偷走的。放学后,小花回家委屈地哭了,表示再也不去幼儿园了..........


解决“良药”:《这不是我的错》


      小刺猬格里刚搬家到一个陌生的地方, 决定要先结交一些朋友。但是动物们都因它身上的“刺”,而不敢接近。再加上鸭子们认为格里偷走了它们的球,格里伤心急了。后来因为妈妈的一句话,格里拿着自己的球跟美娜一起找鸭子们,并和它们一块玩耍。后来美娜找到了球,解开了误会,小刺猬格里也获得了越来越多的朋友。

     小花现在的情况和格里很像,按格里妈妈所说,被人误解,又不积极的沟通,要如何要化解矛盾呢?所以,会长建议孩子们,如遇到这样的情况,一定要试着耐心和别人讲清楚,说出自己的感受,不要因生气或委屈而做出过激的事情,相信误会总有解开的时候。





场景2




阳阳(代名)是一个很调皮的孩子,在幼儿园里经常乱涂乱画,还喜欢踢球。而且,每次打完球回来,阳阳身上总是弄得脏兮兮的。后来,阳阳爸妈为了改正他的这个坏习惯,就坚决不让他出去,在家好好反省。后来,阳阳想玩手机,爸爸说不可以,阳阳想看电视, 妈妈说不可以。阳阳顿时觉得自己干什么,爸妈都说不可以。一气之下,阳阳把自己关在屋子里,谁来都不开门。



解决“良药”:《我讨厌被拒绝》


    故事主人公欧卡和阳阳一样,干什么事父母都说不可以。后来欧卡禁不住诱惑,和朋友一起外出玩耍,后来欧卡失足落入海中。出来之后,欧卡又害怕又委屈地回到了家。而这次,妈妈却什么也没有说。只是讲“下一次爸妈不会再直接说不可以,而是说让我们谈谈为什么不可以” ,这句话让欧卡甜甜地睡着了。

      其实阳阳,亦是如此。父母们应该学会沟通,告诉孩子们为什么不可以做,比总是说“不可以”效果好上百倍。

      当然孩子的行为肯定是不对的。当爸爸妈妈拒绝你的要求时,不是要立刻发脾气,应学会换位思考,问问父母为什么“不可以”,相信所有“不可以”的背后一定有原因。






场景3


小海(代名)从小就被送到爷爷奶奶家住,因为他父母都很忙,没空照料他。有一次,在小海生日的时候,爸妈终于抽出时间陪小海, 还送了个飞机模型给小海,所以,小海非常珍惜这个模型。但是在某一天,模型不见了,小海四处找都找不到,一直闷闷不乐。小海爸妈又买一个差不多的,结果小海更伤心了.......



解决“良药”:《学会坚强不脆弱》


      小兔子普奇很喜欢外婆了,他喜欢吃外婆做的饼干,喜欢听外婆给他讲故事,喜欢看外婆做任何事。可是,这一次外婆走后却再也没有回来。普奇听不懂爸爸妈妈的话,他只是每天趴在窗台上看外面雪花纷飞,因为外婆曾答应要跟他一起堆雪人……

      表面上,小海只是丢失了一个飞机模型,但是对小海来说,可能象征着爸妈的陪伴。心理学家研究表明,孩子在失去亲人、宠物或是心爱的玩具后受到的心理伤害很大,无论是当孩子无法面对失去时,家长要耐心引导孩子将不良情绪用各种方式表达出来,可以跟孩子一起谈心,或者让孩子通过画画来表达自己的感受,帮助孩子鼓起勇气坚强地面对失去。





场景4



有一天,红红(代名)是哭着跑回家的。红红妈妈很奇怪,于是去问幼儿园老师才知道,经常拿大红花的红红,因为手工课的一次失误,所以没有拿到。


解决“良药”:《我不想输》


     在小企鹅蛋挞心里,他一直是很棒的。可是,这一次,他却输了。蛋挞不能接受失败,愤怒地跟伙伴们大吵了一架,一个人气呼呼地走了……

     听到红红的故事,立马让会长想到了这个绘本的主人公蛋挞。

      某位知名英国心理学家曾说:“试图在失败的经历中保护孩子对他们是有害无益的,这只会让孩子更难以接受失败。”想一想,在平时的生活中,当孩子遭遇失败时,家长们是不是第一时间来保护孩子?但其实失败不是什么怪兽,也不会因为谁的个人意愿而永远消失。家长应教孩子学会接纳失败,并努力从失败中获得成功的启示和机会。





场景5



鹏鹏(代名)5岁的时候,体重就已经达到75斤,幼儿园里的小朋友们都叫他“小胖墩”。每当上运动课的时候,都没人愿意和跟他成一个组,因为鹏鹏的每个运动项目都是最后一名。但是,鹏鹏的画画很好。有一次,上美术课的时候,鹏鹏的画得到了老师的夸奖,但是班上的人都不相信是他画的。此后,鹏鹏越来越自卑,也不喜欢画画了.........



解决“良药”:《发现最棒的自己》


       库米是一只小小的蟋蟀,小到动物们从来都没有注意过他,即便他的歌声是那么的优美动听。库米的好朋友苔丝很为他感到可惜,于是,她悄悄地做了一件事……

      主人公库米是一个幸运的人,会有好朋友苔丝来帮助他。但是,鹏鹏却没有。

      所以,孩子们如有类似自卑情绪时,家长要及时给予热情的帮助,鼓励孩子通过实践获得成功的经验,逐渐增强自信。当然,平时家长们也多注意一下孩子的情绪。因为很多时候,孩子可能会被自卑的情绪困扰,导致不敢讲、不想讲。可能孩子曾经隐约透露过自己的心事,但却被父母忽略或误解,又因当时没处理好而丧失了信心,所以干脆埋藏在心底自己承受。




场景6


今天,涵涵(代名)的父母被叫到幼儿园里,原因竟然是中午吃饭的时候,涵涵看到别人家的饭菜比较丰富,就去偷拿人家饭盒里的鸡腿。结果被那个小孩看见了,两个人就开始打起来了...........


解决“良药”:《对不起,我错了》


     小熊卡帕告诉妈妈,家里有一只“妖怪熊”,这只“妖怪熊”凶恶又贪吃,家里的蜂蜜就是被“妖怪熊”偷吃了。对付这只“妖怪熊”,卡帕的妈妈自有她的办法……

    正如主人公卡帕一样,涵涵作为小孩子,肯定会犯错。但是关键是父母们应该怎么处理。或大声斥责,或假装什么事儿也没发生过,这些都是父母对待该问题常用的办法。这两种极端的教育模式都容易造成孩子不愿面对错误的后果。父母首先要对孩子的错误摆正心态,然后再耐心教孩子坦然承认、面对并改正错误,让孩子明白,只要能从错误中吸取教训,就会不断进步。

 

看到这里,家长们是不是觉得

孩子们情感上是不是出现各种问题,都可以用这套书来解决呢~

而且会长还有个好消息要告诉大家

现在购买这套“儿童情绪管理与性格培养系列”系列书籍,还外加电子版哦~

(点击左下方“阅读全文”即可购买)

哈?你说什么?你问会长外加电子版的好处是?

那会长就要跟大家列一列.......

1、不局限于书本

PC、手机端都可以看,随时随地和小朋友们讲绘本

2、假期旅行必备

带书出来玩多麻烦?电子版书籍携带方便。

晚上给孩子讲绘本,一觉睡到大天亮!

3、不怕内容缺失

即使孩子不小心撕掉了绘本,孩子们还是会知道绘本里面到底讲了什么故事

4、家庭影院互动强

如果家里有家庭影院,不仅可以播放电影

还可以带着孩子一起以“看电影”的方式读绘本

代入角色和孩子演一场“绘本剧”

让孩子可以身临其境地感受

.................................

好了,话不多说,机会只有一次

会长在中书香然等你哦~


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